Как тестировать память будущего первоклашки? И зачем нужны курсы перед поступлением в школу?
— Многие родители думают, что выпускник-детсадовец должен уметь бегло читать книжки, считать хотя бы до 20 и писать печатными буквами без ошибок. Так вот, они ошибаются! — говорит педагог-психолог Городского психолого-педагогического центра Москвы Екатерина Ятченко. — Важно, чтобы будущий первоклассник был любознательным, хотел учиться, соблюдал школьные правила и мог контролировать себя.
По словам специалиста, готовность к школе можно разложить на несколько «ключей».
Первый — социальный. Ребенок знает и готов соблюдать общепринятые нормы и правила, готов общаться с учителями и одноклассниками. Второй — интеллектуальный. Ребенок умеет сравнивать и обобщать, классифицировать, решать логические задачи. Скажем, сможет ответить на простой вопрос: «Автобус, поезд, трамвай — что это все вместе»? Правильный ответ — транспорт. И третий — физическая готовность. Ребенок должен выдержать школьную нагрузку, высидеть несколько уроков подряд, даже с переменами.
Вот краткий чек-лист для родителя. Присмотритесь, может ли ваш ребенок:
— выполнять задание в течение 10-15 минут, не отвлекаясь.
Умеет ли он:
— запоминать 10 слов или цифр;
— запоминать картинки, фигуры, символы;
— читать наизусть небольшие стихотворения;
— пересказывать тексты (сказки, басни);
— составлять небольшие рассказы по картинкам.
Хорошо, если ваш будущий первоклассник научился, например, такому: встать на одну ногу, другую согнуть, ступню прижать к колену, руки вытянуть вперед, закрыть глаза и простоять 8-10 секунд. А еще — метко бросать предметы обеими руками, ездить на самокате, велосипеде и др., рисовать по клеточкам и точкам, перерисовывать узор по клеточкам, выполнять простые графические диктанты…
— На просторах интернета можно найти множество различных тестов и методик для оценки готовности детей к школе. Но самый важный аспект — развитие мышления, внимания, усидчивости, памяти, восприятия, умения выполнять задания по инструкции, мелкой моторики. Именно на это нужно делать упор, а всему остальному ребенок легко научится в школе, — считает воспитатель школы N 830 г. Москвы Альбина Минигалиева.
Полезные лайфхаки для «беспокойных» родителей
— Можно не учить решать математические задачки, но объяснить сам механизм счета: что такое «количество», почему важно понимать, что больше, а что меньше, ориентироваться в пространстве
— Можно не учить читать, но вырастить в ребенке желание знакомства с книгой, читайте удивительные истории ему на ночь, вслух: взрослые — по абзацу, ребенок — по предложению.
— Можно не учить писать, но подготовить ребенка к этому: показать, как правильно сидеть за столом, держать ручку или карандаш, развивать мелкую моторику рук.
